科系簡介 | 連鎖超商/餐飲業者

本科於民國57年職校創立時即已設立，民國85改制為專科學校，民國104年學校與康寧 ...

　   本科於民國57年職校創立時即已設立，民國85改制為專科學校，民國104年學校與康寧大學合併，護理科位於護理健康學院。目前每年級4班，共計20班，學生約1002人。護理科於民國97及101年教育部評鑑一等，完善的教學設備，優質的實習場所，積極的產學合作及健全的師資，達到畢業即就業，就業百分之百。

學校辦學宗旨

    配合國家及產業發展需求，秉承忠、誠、仁、愛之精神，以教授理論與技術，養成務實、專業、品德、國際關與人文素養兼備之專才，服務社會，進而提升國民生活品質、開創未來，建設國家為宗旨。

學校核心能力（1）創造力：學生能夠前瞻思考，具備創新、創意、創未來之能力。（2）就業力：學生具備專業知識與技能、問題解決能力、多元學習態度，並學以致用。（3）服務力：學生可以運用所學服務他人、群體及社會，進而肯定自我。 

護理科核心能力

校教育目標

培育學生夠面對未來挑戰，具備人文與健康素養，並運用創造力、就業力及服務力等核心能力，成為職場最愛員工，進而開創未來優質生活。

院教育目標

護理健康學院特色主軸為健康照護，以健康生活與創新服務為發展願景，培育健康照護專業人才為目標。

科教育目標

培育稱職且被病人、家屬及民眾信任的基層護理人員。

校核心能力

院核心能力

科核心能力

護理科核心能力指標

創造力

創新思考力

批判性思考能力

1-1.發現問題，主動探索並分析資料。

1-2.具備理性思考及有效解決問題。

1-3. 反思所學的知於生活中。

創新能力

2-1.以社區服務的新思維，結合社區資源，促進民眾健康及照護。

2-2.發展創意學習活動。